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谈大学生养成教育的方法和途径
引用本文:王广明.谈大学生养成教育的方法和途径[J].思想政治教育研究,1996(2).
作者姓名:王广明
作者单位:哈尔滨师范大学
摘    要:学生的“五爱”(爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义)情感,文明的行为习惯,良好的道德品质和遵纪守法意识,是一个通过教育形成的过程。对学生进行思想教育,必须依据学校德育工作的整体目标,遵循青少年思想品德形成的规律,科学地规划各教育阶段的具体内容、实施方法和途径。特别是要针对大学生的思想特点,在养成教育上下功夫。

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