走进学生心灵 关爱学生成长 |
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引用本文: | 丁爱梅.走进学生心灵 关爱学生成长[J].现代教育科学,2014(12):90-91. |
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作者姓名: | 丁爱梅 |
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作者单位: | 徐州幼儿师范高等专科学校 |
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摘 要: | 当下,学生出现心理问题的比例不断上升,班主任在工作中要走进学生的心灵,关爱学生的成长。具体做法:(1)牢固树立“以人为本”的教育理念;(2)丰富师生情感交流,做学生的良师益友;(3)真诚关爱学生,用爱心去感化学生;(4)建立学生个人成长档案,促使学生学会做人、学会学习、学会合作,学会发展;(5)充分运用现代通讯工具,及时捕捉师生深度交流的契机;(6)完善自身的人格魅力,做好有心理问题学生的家校合一教育工作。
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关 键 词: | 走进心灵 关爱成长 学生 |
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