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留守幼儿亲社会行为研究
作者姓名:李慧方
作者单位:西南大学教育学部;
摘    要:正儿童的亲社会行为是儿童社会化发展的重要标志。近年来,各种关于留守幼儿亲社会行为问题的报道、调查报告、论文等不断出现在各类杂志、报纸等媒介上,引起了社会的广泛关注。关注留守幼儿亲社会行为的现象,分析其成因并提出应对策略,对于促进留守幼儿的健康成长,缩小城乡教育差距,促进教育公平,构建和谐社会具有

关 键 词:亲社会行为  城乡教育差距  儿童社会化  社会性发展  农民工子弟  同伴交往  亲子关系  社会化发展  归因训练  模范榜样  
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