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| 作文与求异思维 | |
| 引用本文： | 莫琴琴.作文与求异思维[J].基础教育研究,1999(1). |
| 作者姓名： | 莫琴琴 |
| 作者单位： | 兴安县界首中学 |
| 摘 要： | 求异思间维，就是多方向、多角度。多起点、多层次地思考问题，并在多种思路的比较中，选择富有创造性的，最能有效地表达自己思路的，揭示现象与本质之间的差别的一种思维方式。在作文教学中，我们应该提倡求异思维，（当然，在其他学科教学中，也应该提倡）因为它能启动学生的求新意识，让学生用新角度。新观点去认识事物，表达出与众不同的独特见解。陈旧的教育思想和教学方法，差不多都采用保守、封闭、狭隘的思维方式，大大地束缚了学生的自主性。随着社会经济体制的改革，素质教育的实施，那种因循守旧、，墨守成规的趋同性、单向性的… |
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