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《矛与盾》教学设计
引用本文:
吴强.《矛与盾》教学设计[J].云南教育,2008(4):38-39.
作者姓名:
吴强
作者单位:
昆明市晋宁县教研室
摘 要:
《矛与盾》这则寓言是“九义”小学语文第十二册的第二十五课,它借卖矛与盾的故事讽刺生活中自相矛盾的人,耐人寻味。教学这篇课文应帮助学生理解寓言的寓意,并开展思维和语言训练。
关 键 词:
《矛与盾》
教学设计
第十二册
小学语文
耐人寻味
语言训练
寓言
寓意
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