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农村中学信息技术与学科教学整合的现状及策略
引用本文:包万胜,唐仁均,蔡小江.农村中学信息技术与学科教学整合的现状及策略[J].新校园(当代教育研究),2009(10).
作者姓名:包万胜  唐仁均  蔡小江
作者单位:重庆市华蓥中学校,401132 
基金项目:中央电教馆"十一五"全国教育技术研究重点课题《基础教育信息化的区域推进策略研究》的部分研究成果 
摘    要:信息技术就是指可用于获取、管理、加工、创作、表达与交流的各种技术和工具.信息技术与学科教学的整合,就是指在课堂教学过程中,把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源与课程内容有机结合,共同完成课堂教学任务的新型教学方式,这是我国面向未来基础教育改革的新视点.

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