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杂志ISSN号
“快乐教育”中的意志因素
作者姓名:
李莉
摘 要:
“快乐教育”中的意志因素李莉“快乐教育”作为一种成功的教学方法或原则,已被广大教师所接受,但少数教师在“快乐教育”中陷入了误区,未能达到理想的效果。究其原因,大都由于没有吃准“快乐教育”的实质,操作时没有恰当地把握和有效地协调好知、情、意诸教学要素的...
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