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探析大学英语教学的新思维
引用本文:涂红芹,王首国.探析大学英语教学的新思维[J].教育探索,2004(7):78-78.
作者姓名:涂红芹  王首国
作者单位:哈尔滨师范大学,阿城学院,黑龙江,阿城,150301
摘    要:一、大学英语教学存在的几个问题 1.学生层次结构复杂。因扩招而入学的新生英语水平有较大的差异,其中一部分人很难跟上正常的教学速度,他们习惯了填鸭式的教学,没有养成良好的学习习惯,甚至不会学习。而基础较好的一部分学生虽然有一定的词汇量和一定的语法知识,却看不懂文章,也说不出想说的话,无法进行信息交流。

关 键 词:大学  英语  教育模式  教学方式  学习方法
文章编号:1002-0845(2004)07-0078-01
修稿时间:2004年5月16日
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