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| 1998—2000年高考数学命题综述 | |
| 引用本文： | 章显联.1998—2000年高考数学命题综述[J].教学与管理,2000(12):71-72. |
| 作者姓名： | 章显联 |
| 作者单位： | 浙江省温州市龙港高级中学 |
| 摘 要： | 1998—2000年是我国普通高考加大改革力度的重要时期,是新老高考并存的时期,一方面大部分省市实行“3 2”科目组的高考,另一方面部分省市实行“3 Ｘ”科目组的高考。1999年教育部颁发了《关于进一步深化普通高等学校招生考试的意见》,明确指出:“高考内容的改革是高考改革的重点”,强调“高考命题应注重考察能力和素质的考查”、“命题范围要遵循大纲,又不拘泥于大纲”,“要加大应用型和能力型题目的考察”,因此,对这三年的高考与命题很有必要进行回顾,以明确今后的方向。 一、试题特点1.试题结构稳中有变题型结构基本稳定,但试题局部有… |
| 关 键 词： | 高考数学 命题改革 素质教育 综述 |
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