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| 语文教学提问二十年 | |
| 引用本文： | 于源溟.语文教学提问二十年[J].教学与管理,2000(12):41-47. |
| 作者姓名： | 于源溟 |
| 作者单位： | 山东聊城 |
| 摘 要： | 提问法,也称问答法或谈话法。“它是以师生对话的形式进行教学的一种方法。”1]提问法同讲述法一样具有悠久的历史。从先秦教育家的教育著作中,特别是孔子的言论中我们可以窥察到提问法的成功运用。我国传统的提问法在几千年的教学发展的长河中闪烁着光辉,但由于受儒家人本思想的影响,它的运用主要在于引导学生领悟已有的知识,而不鼓励他们在未知的领域中去创新。国外的提问法是从“苏格拉底法”而来的。这种方法的运用分为诘问和助产两个步骤。教师首先对学生回答的问题进行引伸、归纳,帮助学生改正原来的错误,然后帮助他们得出正确的结论… |
| 关 键 词： | 语文教学 提问法 教学活动 思维能力 |
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