关于高师教师教育实践性课程构建的思考

高师教师教育实践性课程的现状 说起中美两国的教育，人们普遍的看法是：中国的基础教育是打基础的教育，“学多悟少”，而美国的教育是培养创造的教育，“学少悟多”。