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杂志ISSN号
以导激趣 以游入境 以读悟文——导游式情境教学《葡萄沟》实录与评析
作者姓名:
海晏
作者单位:
广东外语外贸大学附设外语学校 510450
摘 要:
一、创设情境,激情导入1.师:我们一起猜个谜语好吗?藤儿青青,爬上架架,结了串串小珍珠,颗颗都能甜掉牙。生齐答:葡萄!师:你们爱吃葡萄吗?生:爱吃,特别爱吃!师:对呀,香甜的葡萄多么诱人哪!我国的许多地方都出产这种水果,但是产量最多,水分最甜的,要数我国新疆维吾尔自治区出产的
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