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| 精读领悟 体验真谛──“文道统一”成功教法一例谈 | |
| 引用本文： | 张万良.精读领悟 体验真谛──“文道统一”成功教法一例谈[J].小学语文教学,1997(10). |
| 作者姓名： | 张万良 |
| 作者单位： | 甘肃华池县柔远小学 |
| 摘 要： | 精读领悟体验真谛「文道统一」成功教法一例谈甘肃华池县柔远小学张万良“语文学科的重要特点是语言文字训练和思想教育的辩证统一。”（《小学语文教学大纲》）语文教学的目的、任务应包括两方面的内容：一是传授语文知识，进行“双基”训练，培养能力，发展智力；二是进... |
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