对学校美术教学方法的一点探索

今天的美术教育已不是过去那种单纯的技能训练。它的目标应体现在使每一个受教育个体自然流露的强烈的审美感受,提高新时期学生的整体艺术素养,培养21世纪具有健全的人格和独立生活的能力,勇于创造,对社会发展和科技进步做出贡献的人。在教学中注重对学生每45分钟学习过程的分析、比较,尽可能从不同的角度了解学生的想法,重视学生对学习方式和学习内容的选择,把学生的学习兴趣和有可能在学习中遇到的困难给予比较充分的估计,善于发现学生身边可以利用的教育教学资源,摆脱程式化的束缚,让学生成为真正的学习主体,在师生间建立双向互动的、润泽学生心灵的美术学习与探究的空间。