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| 北师大版（四上）《林中乐队》教学设计 | |
| 引用本文： | 赵冬梅,伊艳春.北师大版（四上）《林中乐队》教学设计[J].小学语文教学,2006(7):95-96. |
| 作者姓名： | 赵冬梅 伊艳春 |
| 作者单位： | 黑龙江宁安市东京城镇下马河小学 |
| 摘 要： | 教材分析]
《林中乐队》这篇课文所属单元的学习重点之一是理解比喻的作用，教师应引导学生在积累、感悟、模仿、运用的语文综合实践活动中体会到这种修辞方法在表达上的好处。 |
| 关 键 词： | 教学设计 北师大版 乐队 语文综合实践活动 教材分析 学习重点 引导学生 修辞方法 课文 教师 |
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