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| 期盼传统德育重心的回归 | |
| 引用本文： | 蔡相宗.期盼传统德育重心的回归[J].教学与管理,2012(18):38-39. |
| 作者姓名： | 蔡相宗 |
| 作者单位： | 山东淄博师范高等专科学校 |
| 摘 要： | 德育方法是完成德育任务的手段。在课题研究与实验中,现代德育工作者总结和创造了丰富多样的德育方法,主要有如下几种:说理教育法、榜样示范法、陶冶教育法、实际锻炼法、品德修养指导法、品德评价法等。这些德育方法,的确丰富多样,然而美中不足的是没有抓住德育的重心。所以在实际操作过程中,并 |
| 关 键 词： | 德育方法 传统德育 重心 德育任务 受教育者 研究与实验 现代德育 回归 榜样示范法 陶冶教育 |
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