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| 立足高中政治课堂教学，提高公共参与核心素养——以《民主管理：共创幸福生活》课堂教学为例 | |
| 作者单位： | ;1.河南大学附属中学 |
| 摘 要： | 公共参与是思想政治学科核心素养的组成部分。文章以《民主管理:共创幸福生活》课堂教学为例,就如何落实公共参与这一核心素养,从知识、能力和意识三个角度予以阐述。 |
| 关 键 词： | 高中政治 课堂教学 公共参与 核心素养 |
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