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高中地理教学中学生综合思维培养途径探析
作者单位:
;1.安徽省濉溪中学
摘 要:
将地理学科核心素养的培养有效融入日常的教学工作中,是高中地理任课教师工作的重点。其中综合思维是地理学科核心素养的重要内容之一,是指运用综合的观点认识地理环境的思维方式与能力。文章对综合思维的内涵进行解读,分析综合思维在高考中的考查形式,并提出在教学中培养学生综合思维的有效途径。
关 键 词:
高中地理
综合思维
教学
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