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学科育人:高中历史教学贯彻民族精神教育之实践
作者单位:
;1.江苏省南通中学
摘 要:
充分挖掘历史教学的民族精神教育功能,是当下历史教学的研究热点与实践重点之一。在历史教学实践中,可通过介绍鲜活历史人物,让学生走近民族精神;通过解读典型历史事件,让学生理解民族精神;通过特定历史主题教育,让学生感悟民族精神;通过试题训练,让学生内化民族精神。这些实践路径能有效帮助学生认知和理解民族精神,增强民族认同和民族自信。
关 键 词:
高中历史教学
学科育人
民族精神
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