浅析微课对于翻转初中物理课堂的意义

21世纪我国信息技术与互联网技术不断发展,创新教育事业也得到了前所未有的突破。为了实现国家教育信息化发展和贯彻落实新课程理念,我们必须扭转传统落后的教学模式。微课作为新兴教学工具,主要以视频的形式进行教学。利用微课开展教学能够凸显学生的主体地位,实现课堂翻转。所以,本文基于此背景分析了微课对于翻转初中物理课堂的意义,旨在进一步促进初中物理教学有效延展与创新。