从蒙难到和谐(连载15) |
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引用本文: | 杨榕楠,陈青华,姜水根.从蒙难到和谐(连载15)[J].物理教师,2008,29(5):3-6. |
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作者姓名: | 杨榕楠 陈青华 姜水根 |
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作者单位: | 1. 宁波市效实中学,浙江,宁波,315012 2. 宁波华茂外国语学校,浙江,宁波,315192 |
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摘 要: | 在许多人的印象里,科学发展的历史就是一部“成功史”.高中物理课本就向我们介绍了很多大胆精彩的猜想、精确控制的实验、正确有效的定律……,似乎物理学家们的工作总是从奋斗走向成功,从拼搏走向胜利,似乎在攀登科学高峰的道路上奋斗总是有好结果的,总会报以鲜花和掌声.然而。深入探究科学发现的具体过程和细节,我们就会发现。在科学的绚丽风光的背后。
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关 键 词: | 连载 和谐 科学发展 物理课本 物理学家 科学发现 奋斗 印象 |
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