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让识字教学像花一样在孩子心中绽放
引用本文:孙薇.让识字教学像花一样在孩子心中绽放[J].成才之路,2010(1):84-84.
作者姓名:孙薇
作者单位:徐州市睢宁县睢城小学
摘    要:学生阅读、习作的基础,是语文教学中的一项重要任务。作为一名小学语文教师,要提高学生的识字能力,就得提高教师自己的指导水平。依据教材特点探索教学方法,激励学生识字的兴趣,使孩子乐于识字,识字教学就会像花儿一样在孩子们心中绽放。

关 键 词:识字教学  孩子  学生阅读  语文教师  语文教学  识字能力  教学方法  教材特点
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