新课标下多媒体在语文教学中的利与弊 |
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引用本文: | 许剑运.新课标下多媒体在语文教学中的利与弊[J].教育教学论坛,2010(10). |
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作者姓名: | 许剑运 |
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作者单位: | 浙江省宁波市镇海区澥浦中学,浙江,宁波市,315000 |
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摘 要: | 多媒体教学在现代教学中越来越显示出它的优越性了。它能将抽象、生涩、陌生的知识直观化、形象化,创建生动的表象,激发学生学习兴趣,调动其主动学习的积极性;能增大信息量,有效扩展课时容量,提高学习效率;能活跃课堂气氛,加深巩固教学内容,使学生感受学习的喜悦,寓学于乐。
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关 键 词: | 多媒体 学习兴趣 主动学习 |
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