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| 试构“主体-参与”教学模式 | |
| 引用本文： | 蒋士会.试构“主体-参与”教学模式[J].教育科学研究,2003(10):44-46. |
| 作者姓名： | 蒋士会 |
| 作者单位： | 蒋士会（广西师范大学教育学系,副教授,博士,541004） |
| 摘 要： | "主体-参与"教学模式是在课堂教学中,让学生积极主动地参与教学活动,能动与创造性地完成教学任务的教学模式.它能促进学生的主体性发展,提升教学水准,提高课堂教学效率与质量.其操作程序一般为激情引趣,调动参与;创设情境,引导参与;探索交流,合作参与;反馈调整,强化参与;应用反思,拓展参与.实施该模式,教师要转变观念,创设良好的条件,赋予学生充分的自由与主动,让学生体验成功. |
| 关 键 词： | 主体-参与 教学模式 |
| 文章编号： | 1009-718X(2003)10-0044-03 |
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