如何开展“课堂观察” |
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引用本文: | 郑东辉.如何开展“课堂观察”[J].今日教育,2008(7):35-36. |
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作者姓名: | 郑东辉 |
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摘 要: | 何为课堂理察
课堂观察,顾名思义,就是通过观察对课堂的运行状况进行记录、分析和研究,并在此基础上谋求学生课堂学习的改善、促进教师发展的专业活动。作为专业活动的观察与一般的观察活动相比,它要求观察者带着明确的目的,凭借自身感官及有关辅助工具(观察表、录音录像设备).直接(或间接)从课堂上收集资料,并依据资料做相应的分析、研究。
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关 键 词: | 课堂观察 课堂学习 教师发展 观察活动 辅助工具 收集资料 录音录像 观察者 |
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