现代认知观下的教师知识结构更新 |
| |
作者姓名: | 王学青 |
| |
作者单位: | 江苏省吴江市高级中学 |
| |
摘 要: | 在联合国教科组织编写的《教育——财富蕴藏其中》有这样一段话,它告诫人们“今天世界整体上演变的速度如此迅速,以致教师和大部分其他职业成员从此不得不接受这样的事实,即他们的入门培训对他们的余生来说是不够用的,他们必须在整个生存期间更新和改进自己的知识和技术。”教师要跟上时代发展的步伐,除了转变观念外,更有一个知识结构更新的大问题。
|
关 键 词: | 现代认知观 教师 知识结构 本体性知识 文化知识 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|