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杂志ISSN号
新课改环境下语文教学的美感效应
作者姓名:
周宏英
作者单位:
如皋市高明学校
摘 要:
语文课堂中。美不仅是一门科学。也是一种艺术。如果能在范读、讲解、板书、教态展示等基本教学过程中,注重美感作用,使听、说、读、写在美的旋律中达到知识和技能的和谐统一,那么,语文教学就能实现“培养学生的社会主义道德情操,健康高尚的审美观和爱国主义精神”的教学目标和要求。
关 键 词:
语文教学
美感效应
环境
课改
爱国主义精神
语文课堂
教学过程
美感作用
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