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高职教师必须在专业教学中融入人文教育
引用本文:刘桂萍.高职教师必须在专业教学中融入人文教育[J].黑龙江科技信息,2010(19):169-170.
作者姓名:刘桂萍
作者单位:宁波职业技术学院,浙江,宁波,315800
摘    要:高职教育应"以人为本",既要崇尚科学,更要弘扬人文。高职教师在专业教学中融入人文素质教育,是高职发展的必然趋势。

关 键 词:高职教师  专业教学  人文教育
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