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| 关于义务教育阶段"公办民助"学校办学问题的思考 | |
| 引用本文： | 湛卫清. 关于义务教育阶段"公办民助"学校办学问题的思考[J]. 中国教育学刊, 2004, 0(6): 9-11 |
| 作者姓名： | 湛卫清 |
| 作者单位： | 华中师范大学,湖北,武汉,430097 |
| 摘 要： | 义务教育阶段“公办民助”学校目前的性质、地位和前途都未有定论。其症结在于改制的不彻底，影响了义务教育的公平、公正。解决问题的途径是取消义务教育阶段“公办民助”学校，恢复为公办学校，或者明晰产权后使其成为名副其实的私立或民办学校。 |
| 关 键 词： | 义务教育 公办民助 公平 公正 |
| 文章编号： | 1002-4808(2004)06-0009-03 |
Reflections on the Operation of a Public School with Private Assistance in the Stage of Compulsory Schooling |
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