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| 让小学语文课堂活起来的点滴做法 | |
| 引用本文： | 高久悦.让小学语文课堂活起来的点滴做法[J].学周刊C版,2012(2). |
| 作者姓名： | 高久悦 |
| 作者单位： | 唐山市丰南区西河小学,河北唐山,063306 |
| 摘 要： | 要想提高语文教学效率，教师就要在课堂上充分尊重学生的主体地位，因此，把课堂还给学生，让课堂充满生命活力，是我们课堂教学改革的永恒主题。现在，笔者就小学语文教学做几点简单阐述。 |
| 关 键 词： | 小学语文教学 语文课堂 课堂教学改革 尊重学生 教学效率 生命活力 永恒主题 教师 |
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