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浅议小学生关爱行为的培养
引用本文:张现肖.浅议小学生关爱行为的培养[J].学周刊C版,2012(1).
作者姓名:张现肖
作者单位:巨鹿县王虎寨校区,河北巨鹿,055250
摘    要:教师担负着教书育人的重任,要重视对学生良好思想品德的培养.全面培养少年儿童学会如何关爱他人,如何与他人相处,学会做人。

关 键 词:关系行为  教育资源  家庭  社会
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