培养学生解化学非选择题的能力 |
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引用本文: | 张昊.培养学生解化学非选择题的能力[J].数理化学习(高中版),2014(10):94-95. |
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作者姓名: | 张昊 |
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作者单位: | 江苏省句容市第三中学,212400 |
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摘 要: | 非选择题是化学高考中常出现的题型.它主要考查学生对所学知识理解的准确性,思维的完整性,推理的严密性,信息的迁移性和表述的条理性.化学高考题中非选择题的分值占到60%左右,在总分值中占有一定的份量.非选择题信息提示较多,看起来似乎不难,但要准确回答确不易,学生多感到有力无处使,造成失分较多.学生在非选择题中常见错误是:①基础知识不牢固,对有关概念、基本理论理解不透彻,不能回答出知识要点;②思维混乱,缺乏严密的逻辑思维能力;
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关 键 词: | 逻辑思维能力 非选择题 学生 化学 培养 信息提示 知识理解 基础知识 |
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