浅谈物理学困生的成因及转化策略

物理学是一门以实验为基础的学科，经过研究发现导致物理学科学困生的形成原因有以下三个方面。 第一个方面，学生因素。（1）学生基础差。学生基础差，对抽象的物理概念和规律理解困难，导致物理学习中抽象概念、规律的掌握、理解不到位，影响了物理成绩。（2）极个别学生学习动机不当，主观学习不努力，缺乏学习兴趣，致使物理学习出现滑坡、退步现象，最终导致物理学习困难。（3）学生无法适应物理学科的抽象性思维，导致理解失误，影响知识的掌握。（4）部分学生尤其是女生，对物理学科存畏惧心理，缺乏学好物理的信心、毅力和顽强的意志，这也是影响物理学习的重要因素之一。