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分类号
杂志ISSN号
如何激发学生的阅读兴趣
作者姓名:
孙尚刚
唐治梅
作者单位:
河北省深州市职教中心
摘 要:
新课程标准要求小学的课外阅读总量应100万字以上。而要完成这样一项巨大的任务,光靠指令性地去完成是很难实现的。只有调动学生的阅读热情,激发其阅读兴趣,才能化被动的任务性阅读为学生自主的阅读行为,起到事半功倍的效果。如何激发学生的阅读兴趣呢?我认为做到以下几点是十分重要的:
关 键 词:
阅读兴趣
学生自主
激发
新课程标准要求
课外阅读
阅读行为
事半功倍
指令性
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