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分类号
杂志ISSN号
浅论个别化教育计划与分层教学的整合
作者姓名:
郤玲亚
作者单位:
浙江省杭州市湖墅学校,310011
摘 要:
将个别化教育计划和分层教学相整合,按照"制定个别化教育计划——个别化教育计划与课程对接——设计个别化课堂教学目标——依据个别化课堂教学目标分层——分层教学——个别化教育计划目标达成评估"的思路,在培智学校深入开展个别化教育实践,有利于提高学生学习的积极性、有效性和自主性。
关 键 词:
培智学校
个别化教育计划
分层教学
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