找准难点 抓住关键——谈谈小学数学《抽屉原理》的教学 |
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引用本文: | 林炳生.找准难点 抓住关键——谈谈小学数学《抽屉原理》的教学[J].湖北教育,2011(2). |
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作者姓名: | 林炳生 |
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作者单位: | 江汉大学实验师范学院; |
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摘 要: | 根据课程标准,小学阶段安排了抽屉原理的教学,如人教版课标实验教材《数学》六年级下册第五单元《数学广角》里就有这个内容。一、什么是抽屉原理先举一个简单的例子:有3本书,现在要将它们放进2个抽屉里。那么,一定有一个抽屉里至少放了2本书。
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关 键 词: | 难点 教学 抽屉原理 文具盒 反证法 |
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