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| 架起由难到易的桥梁 | |
| 引用本文： | 赵红起,郭言.架起由难到易的桥梁[J].湖北教育,2011(6). |
| 作者姓名： | 赵红起 郭言 |
| 作者单位： | 天津市塘沽区教育中心;天津市塘沽区宁波里小学; |
| 摘 要： | 转化的思想方法是在解决问题的过程中,把陌生的、复杂的、难以解决的数学问题转化为熟悉的、简单的、容易解决的问题,从而促使问题得到解决的一种数学思想方法。本文力求从以下几方面阐述在教学中如何巧妙渗透转化思想方法。 |
| 关 键 词： | 解决问题 思想方法 信息转化 问题转化 数量关系 引导学生 教师 大象 等边三角形 圆半径 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |