|
|||||
|
|
| 感知·理解·反馈 | |
| 作者姓名： | 秦四年 朱黛琳 |
| 摘 要： | 感知 1.导入。以带学生看马戏导入新课:今天,老师带你们到马戏场去看马戏,大家都愿意去吗?马戏团的叔叔阿姨可真有办法,他们能让猴子啦、黑熊啦、山羊啦等等许多动物听从人的指挥,表演各种各样精彩的节目,我们就坐车去看吧。放自制录音[同学们,汽车马上就要开了,请你们做好准备(轻快音乐)……马戏场到了,请你们下车)看完马戏后告诉老师,今天的马戏有哪些节目? |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||
|
||||||||||||
|
||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |