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| 试卷分析设计探析 | |
| 引用本文： | 李善富,秦毅.试卷分析设计探析[J].教学与管理,2003(19). |
| 作者姓名： | 李善富 秦毅 |
| 作者单位： | 河南邓州市穰东镇教办 (李善富)，河南邓州市穰东镇教办(秦毅) |
| 摘 要： | 实施素质教育,教师是主导,学生是主体,教材是主源,试卷是载体。在这几者之间相互的交织活动中,构成了教学起承转合的七彩图,课堂是素质教育的主渠道,试卷是教与学展示的操作平台,而试卷分析则是反馈教学成败不可缺少的主车道。所谓试卷分析设计是教师在素质教育下,以学生的试卷为蓝本,应用系统分析的方法,依据教学的任务,学生的认知结构、能力水平、心理特征和掌握知识的层面,运用凝炼的和恰当的图表来反馈教学信息,供评价教学使用的一种媒体方案。它具有专一性、时效性、警示性和区分性。依据主客体的不同它可划分为试卷命题性分析和试卷解… |
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