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情境中探索活动中学习——《认识物体》教学案例与反思
作者姓名:聂敏
作者单位:宜昌市实验小学
摘    要:《认识物体》是人教版课标实验教材《数学》一年级上册的内容。

关 键 词:《认识物体》 课标 一年级上册 《数学》 中学 教学案例 实验教材 情境 活动 学习
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