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初中思品课教学面临的困惑及对策
引用本文:刘志华.初中思品课教学面临的困惑及对策[J].吉林教育,2008(29).
作者姓名:刘志华
作者单位:贵州省松桃县永安乡中学
摘    要:长期以来,初中思品课教学普遍处于尴尬状况。表现出的是社会、学校、学生都视之为是一门副课,学校领导不重视,老师难教,学生厌学,其主要有如下几方面的原因:一、中考导向现在中考试点推行的"开卷考试"和"考试成绩以等级呈现"的考试制度,迈出了思品课教学改革的步伐。

关 键 词:思品课教学  初中  学校领导  学生厌学  老师
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