国内外关于特殊教育教师专业化发展研究文献综述 |
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作者姓名: | 李响 |
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作者单位: | 南京特殊教育职业技术学院,江苏南京210038 |
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基金项目: | 江苏省教育厅2012年度高校哲学社会科学研究基金资助项目,项目编号:2012SJB880055. |
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摘 要: | 近年来,特殊教育教师专业化的基本理论、教师专业化的实施策略、教师专业化实施的制度保障等方面都有学者进行研究.本文通过对中美关于特殊教育教师专业化发展比较研究和文献综述,以期为更深入的研究和探讨提供建设性的意见和参考.
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关 键 词: | 特殊教育 教师专业化发展 研究 文献综述 |
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