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让学生怀揣问号步入语文殿堂
引用本文:
徐妙娟.让学生怀揣问号步入语文殿堂[J].福建教育,2005(3A):48-48.
作者姓名:
徐妙娟
摘 要:
学贵有思,思起于疑。培养学生的语文学习能力,就要从培育问题意识入手,让学生敢于质疑,善于质疑,学会释疑,怀揣“问号”步入语文殿堂。
关 键 词:
语文学习能力
培养学生
问号
质疑
问题意识
释疑
培育
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