自闭症倾向幼儿的个案研究

兆兆，小班男孩，集体活动时，兆兆从不主动参与，漠然呆在一边，想着、做着自己想做的事，手工绘画纸每次都撕得很烂。午餐时，兆兆总是将自己碗里的饭菜用手抓到别的小朋友的碗里。上课时趴在地上吐口水，用手指画着玩是他常做的一件事。不管老师怎样引导他参与活动，他就是不予理睬，似乎总是生活在自己的世界里。