首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

澳大利亚职业教育与学习型社会
引用本文:黄日强,邓志军.澳大利亚职业教育与学习型社会[J].世界职业技术教育,2007(2):1-6.
作者姓名:黄日强  邓志军
作者单位:[1]江西科技师范学院职教所,344000 [2]东华理工学院教育心理部,344000
摘    要:将职业教育逐渐融入终身教育体系之中,把职业教育的发展与构建学习型社会结合起来,是澳大利亚经济和社会发展的必然要求。澳大利亚在发展职业教育,构建学习型社会中充分发挥政策的导向作用,为终身学习的制度化和社会化提供经费保障。建立层次规范、结构衔接、体系开放的职业教育培训体系,以学历资格框架为依托,促进各类教育机构之间的沟通与衔接,扩大终身学习的途径与机会,是澳大利亚构建学习型社会的教育体制特征。

关 键 词:澳大利亚  职业教育  学习型社会
文章编号:24324270
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号