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| 美国进步主义时期的教育 | |
| 引用本文： | 陈其.美国进步主义时期的教育[J].历史教学(高校版),2002(5):16-19. |
| 作者姓名： | 陈其 |
| 作者单位： | 人民教育出版社历史室北京100009 |
| 摘 要： | 19世纪末至20世纪初，美国急速的工业化和城市化进程，以及汹涌的移民浪潮，带来诸多社会问题，引起中上层城市白人知识分子的忧虑。他们利用自己的专业知识，积极参与政治和社会生活的各个方面，促成了以改革为主要目的的进步主义运动。在教育界，实用主义教育应运而生，中小学成为对学生进行主动”塑造”的主要场所。虽然，教育改革的参与观点各异，出发点不尽相同，但改革取得了很大成效，产生了重要影响。令人印象深刻的是，在社会剧变，美国传统价值观受到严重威胁的情况下，“知识精英”所表现的高度社会责任感和历史使命感。 |
| 关 键 词： | 美国 进步主义时期 教育 社会问题 |
American Education during the Progressive Era |
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