音乐欣赏课中如何发挥学生主动性 |
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引用本文: | 张艳玲.音乐欣赏课中如何发挥学生主动性[J].教育教学论坛,2010(13). |
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作者姓名: | 张艳玲 |
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作者单位: | 河北省滦县第六中学,河北,滦县,063700 |
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摘 要: | 确立学生在音乐欣赏课中的主体地位,就是让学生积极地学,主动地学,成为课堂的真正主人。音乐欣赏教学要切实调动学生的学习积极性,留给学生充分的自由空间,变被动学习为主动学习展开想象的翅膀,打开创新思维的闸门,去发现,去体验,去创造音乐的美。
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关 键 词: | 音乐欣赏 学生 主体地位 主动性 创新 |
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