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音乐欣赏课中如何发挥学生主动性
引用本文:张艳玲.音乐欣赏课中如何发挥学生主动性[J].教育教学论坛,2010(13).
作者姓名:张艳玲
作者单位:河北省滦县第六中学,河北,滦县,063700
摘    要:确立学生在音乐欣赏课中的主体地位,就是让学生积极地学,主动地学,成为课堂的真正主人。音乐欣赏教学要切实调动学生的学习积极性,留给学生充分的自由空间,变被动学习为主动学习展开想象的翅膀,打开创新思维的闸门,去发现,去体验,去创造音乐的美。

关 键 词:音乐欣赏  学生  主体地位  主动性  创新
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