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从“无用教案”说起——浅谈规范管理的科学性
作者姓名:董华英
摘    要:教师上课,首先要备课,备课就要写教案,教案是上好课的基础与前提,当然也是学校管理的重要部分。

关 键 词:学校管理  教案  科学性  备课  教师
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