指导学生养成积累的好习惯 |
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作者姓名: | 郭娜 |
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作者单位: | 辽宁省第六初级中学,116300 |
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摘 要: | 作文教学是语文教学的重要组成部分,相对于阅读教学,它更能张扬学生的个性,激发其创造力.但从实际情况看,却不是这样,学生作文缺乏个性,空洞无文,学生怕写,老师难教.作为老师,应该为学生解决这一难题,引导学生积累素材,培养学生养成积累的习惯,可以从以下几个方面入手:从教材中积累;超越教材积累;从生活中积累;从阅读中积累;从练笔中积累.遵循以上几点,学生写作能力定会有大飞跃.
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关 键 词: | 积累习惯 积累途径 写作素材 |
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