| 网络环境下研究性学习的实践与反思 |
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| 引用本文： | 唐夏芸. 网络环境下研究性学习的实践与反思[J]. 闽江学院学报, 2006, 27(5): 105-107 |
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| 作者姓名： | 唐夏芸 |
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| 作者单位： | 福建师范大学教育科学与技术学院,福建,福州,350007 |
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| 摘 要： | 通过列举“资源利用——主题探究——合作学习”模式在研究性学习中的应用,阐述了网络环境下研究性学习的可行性,反思了影响网络环境下研究性学习的重要因素,并提出实现研究性学习目标的策略．
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| 关 键 词： | 网络环境 研究性学习 “资源利用——主题探究——合作学习”模式 |
| 文章编号： | 1009-7821（2006）05-105-03 |
| 收稿时间： | 2006-06-01 |
| 修稿时间： | 2006-06-01 |
Practice and Reflection on Web-based Research Study |
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| TANG Xia-yun. Practice and Reflection on Web-based Research Study[J]. Journal of Minjiang University, 2006, 27(5): 105-107 |
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| Authors: | TANG Xia-yun |
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| Abstract: | This article explains the possibility of research study in web-based environment and gives an example of research study using the mode of "resource-topic inquiry-collaborative learning". Furthermore, it ponders over important factors affecting web-based research study,which points out the strategies to realize the goals of such kind of study. |
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| Keywords: | web-based environment research study resource-topic inquiry-collaborative learning mode |
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